نقش رابطه والد-کودک، سبک‌های دلبستگی و عملکرد خانواده در شکل‌گیری نارضایتی جنسیتی

نویسندگان

  • سمیه رحیمی احمدآبادی دانشجوی دکتری تخصصی روان‌شناسی، دانشــکده علــوم تربیتــی و روان‌شناســی دانشــگاه اصــفهان، اصفهان، ایران
  • سید مرتضی مدرس غروی استادیار گروه روان‌شناسی بالینی، مرکز تحقیقات روان‌پزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
  • محمدرضا عابدی دکتــرای تخصصــی مشــاوره، اســتاد گروه مشاوره دانشکده علــوم تربیتــی و روان‌شناســی دانشــگاه اصــفهان، اصــفهان، ایران
  • مهرداد کلانتری دکتــرای تخصصــی روان‌شناسی بالینی، اســتاد گروه روان‌شناسی دانشــکده علــوم تربیتــی و روان‌شناســی دانشــگاه اصــفهان، اصــفهان، ایران
چکیده مقاله:

مقدمه: آسیب در رابطه والد-کودک، سبک­های دلبستگی و عملکرد ناکارآمد خانواده به صورت جداگانه، در چندین مدل آسیب­شناسی روانی به منزله مولفه­های کلیدی در اختلالات روانی در نظر گرفته شده­اند. هدف از انجام پژوهش حاضر، نقش رابطه والد-کودک و سبک­های دلبستگی به عنوان عوامل روانی-عاطفی و نقش عملکرد خانواده به عنوان عامل خانوادگی در بروز نارضایتی جنسیتی بود. روش­کار: جامعه­ی آماری این پژوهش شامل افراد مراجعه­کننده به سازمان پزشکی قانونی خراسان رضوی با نارضایتی جنسیتی در سال­های 1395-1393 بودند که تعداد 101 نفر (51 زن و 50 مرد) با رضایت آگاهانه و به روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب شده و پرسش­نامه­های رابطه والد-کودک، سبک­های دلبستگی و عملکرد خانواده را تکمیل نمودند. داده­ها با استفاده از نرم­افزار SPSS نسخه 21 و روش آماری رگرسیون تحلیل شدند. یافته­ها: بر اساس نتایج تحلیل رگرسیون همزمان در زمینه رابطه مادر-کودک، مهم­ترین مولفه­ها همانندسازی (01/0>P) و  آزردگی/سردرگمی نقش (00/0>P) است و در زمینه سبک­های دلبستگی، سبک دلبستگی ناایمن اجتنابی (00/0>P) و در زمینه عملکرد خانواده، مولفه­هایی چون ارتباط(01/0>P)، آمیزش عاطفی (01/0>P)، حل مشکل (03/0>P) و عملکرد کلی خانواده (03/0>P) قادر به پیش­بینی نارضایتی جنسیتی بودند. نتیجه­گیری: بر اساس یافته­های پژوهش، به نظر می­رسد نقش همزمان عوامل روانی-عاطفی و خانوادگی در بروز نارضایتی جنسیتی، شایان توجه است.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

اثربخشی مداخله ترکیبی طرحواره درمان و درمان و دلبستگی با مادران، بر رابطه والد- کودک

مقدمه: مشکلات منشی یا طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک دلبستگی نا ایمن مادران نقش بسزایی در رابطه آنها با کودکانشان دارد که می تواند در کودکان ایجاد تعارض یا وابستگی کند و یا نزدیکی والد-کودک را افزایش دهد، با این هدف  این پژوهش به بررسی اثربخشی درمان ترکیبی طرحواره درمانی و درمان دلبستگی با مادران دارای طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک دلبسته ناایمن بر رابطه والد-کودک پرداخت. روش: این پژوهش ا...

متن کامل

بررسی رابطه سبکهای دلبستگی با سبکهای مقابله مذهبی

درچند سال اخیر پژوهشگران کاربرد نظریه دلبستگی را در مطالعه جنبه های مختلف زندگی اجتماعی بزرگسالی از جمله مذهب و پدیده های مربوط به آن آغاز کرده اند در پژوهشی که به منظور بررسی رابطه سبک های دلبستگی با مقابله مذهبی تدارک دیده شد تعدادی از دانشجویان دانشگاه تهران (112= n) پرسشنامه دلبستگی بزرگسال و مقیاس مقابله مذهبی را تکمیل کردند براساس نتایج به دست امده از میان سبک های دلبستگی (ایمن - اجتنابی ...

متن کامل

نقش واسطه ای خود-کنترلی در رابطه سبکهای دلبستگی والدینی و راهبردهای مقابله ای نوجوانان

نقش واسطه ای خود-کنترلی در رابطه سبکهای دلبستگی والدینی و راهبردهای مقابله ای نوجوانان علیرضا سبقتی1 دکتر سوزان امامی پور2 چکیده این مطالعه با هدف ارزیابی اثرات مستقیم و غیر مستقیم سبکهای دلبستگی والدینی از طریق خود-کنترلی بر راهبردهای مقابله ای در نوجوانان انجام شده است. گروه نمونه شامل 354 تن از دانش آموزان پسر مقطع دبیرستان شهر تهران بود که با روش نمونه­ گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و ب...

متن کامل

رابطه سبکهای دلبستگی و مشکلات جنسی در زوجین نابارور

ناباروری به عنوان یک بحران و فقدان بزرگ، مشکلات روانشناختی و ارتباطی بسیاری را بر زوجین تحمیل می‌کند و سبکهای دلبستگی بر کیفیت و ابعاد این مشکلات مؤثرند. هدف این پژوهش تعیین رابطة سبکهای دلبستگی با مشکلات جنسی در زوجین نابارور بود. 90 زوج نابارور (180 = n) مراجعه‌کنـنده به مراکز ناباروری بیمـارستانهـای امـام خمیـنی و دکتـر شریعتی تهـران با تکمیـل مقیـاس دلبستگی بزرگسال (AAI) و پرسشنامه‌های وضعی...

متن کامل

نقش متغیرهای والد و کودک در مدل ساختاری اضطرابی کودکان

هدف: هدف اصلی این پژوهش مدل سازی ساختاری اضطراب کودکان بر اساس  متغیرهای والد و کودک بود. روش: روش مطالعه حاضر از نوع همبستگی می­ باشد. در این پژوهش 279 دانش آموز (150 دختر، 129پسر) 12-13 ساله  مدارس شهر تبریز به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه های شخصیت آیزنگ، حساسیت اضطراب، راهبردهای مقابله ­ای و نشانه های اضطراب را تکمیل نمودند. همچنین والدین نیز پرسشنامه های رابطه...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 20  شماره 1

صفحات  63- 74

تاریخ انتشار 2017-12-22

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023